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南师大附小承办市小学数学教研活动暨玄武区前瞻性项目研究阶段性

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-08-16 浏览次数:
 2018年3月13日上午,南京市小学数学教研活动在南师大附小一楼阶梯教室举行,活动中分享了玄武区正在进行的江苏省前瞻性项目《促进小学生综合素质发展的质量测查与评估》的阶段性研究成果。活动的一开始,玄武区教研员谭少春老师为在场教师对项目中关于“五位一体”的测查体系做了简单的说明,该研究尝试通过转变教学策略、创新培养路径来促进儿童数学综合素质的全面发展,围绕由学业发展、实践探索、课堂表现、特色作业、阅读积累这5项测查内容所构成的“五位一体”质量测评体系。本次活动中两节十分新颖的课便是依于此体系进行的设计。
第一节展示课是由成贤街小学副校长杨莉老师执教的一节阅读绘本课,孩子们共同阅读了绘本《两条射线手牵手》,杨老师借助绘本展开了教学,在课堂上,杨老师重点带着孩子领悟读读想想、圈圈画画、动手操作等阅读技巧,以便孩子能在生活中更好地运用这些技巧,自主地进行阅读学习;第二节课是由南师大附小的杨婧老师执教的《有趣的乘法》,会倾听是师生与生生之间能高效交流的前提,在课堂中,杨老师时刻关注孩子们听讲时的眼神与神情,不时借助语言的引导和教师、小组的评价带着孩子们学会倾听。两位老师在课后也与大家交流了自己设计课程时的一些想法与感受。

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